现在的人已越来越不动了,这不仅仅是在中国,在全世界范围内,都在上演一场比赛,这场比赛不是“更高、更快、更强”,而是比谁慢下来最快。而在这个当中,中国高居榜首,他慢下来速度最快的。这不仅仅是我们武术人,是我们每一个人都应该要引起重视的。
武术人要能够利用这门国粹来帮助青少年改善他们的健康状况。促进武术进校园,课程的开发理念先行。我们首先思考我们重振精武为的是什么?精武给我们印象最深刻的就是精武的精神。重振精武的目的并不是为了培养武术的竞技运动员,而要让更多的人练习武术,让更多人传承武术的文化。
开发武术课程,武术进校园,首先要以健康第一为指导思想来促进青少年的健康成长。其次以学生发展为中心,通过武术来培养青少年学生的习武意识和习武习惯,用武术来强身健体是最重要的。武术学习不仅仅是套路的学习,更重要的是武术文化的传承,武术精神的发扬。我觉得武术的起源与发展、武术运动中的美、武术运动的健身价值、武术运动中的安全注意事项等等,这都是除了武术学习以外我们必须要让学生同时要去掌握的,用我们一句古话来说就是:知之、行之、乐之。我们培养的不是只会打武术套路的人,我们培养的是懂武术的人,这就是“知之、行之、乐之”。青少年学生具有很强的武术文化等这方面的意识以后,他一定会爱武术。
还有一个数据显示,活跃的父母就会有活跃的孩子,不活跃的父母孩子活跃的可能性会减少5.8倍,这也是有数据表明的,我这里谈的不仅仅是武术进校园,武术还得进家庭。我们想更好地推广武术的话,家长也得改变。建议学校可以开展亲子武术运动,让家长也开始练武术,这样一来学生回家后也有一个武术学习的氛围,这就是家庭教育。家庭教育从某种程度上比学校教育更重要,我们现在已经有了很好的学校教育体系,家庭教育在某种程度上是被忽视了,我们同样也要关注家庭教育的问题。